校属各有关单位：
为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的相关文件精神，充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育方面的重要作用，引导广大青年学生通过社会实践活动了解党史国情、社会发展、民生实际，丰富阅历，学校决定组织开展2012年暑期“三下乡”社会实践活动。现将有关事项及要求通知如下：
一、活动主题
庆祝建团九十年，坚定信念跟党走，投身实践在基层
二、活动内容
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以纪念中国共青团成立90周年和迎接党的十八大胜利召开为契机，进一步扎实有效地开展我校暑期“三下乡”社会实践活动。加强对广大学生的思想政治教育，培养大学生的社会服务意识、社会实践能力和团队协作精神，全面提高学生的综合素质。充分发挥我校在各县区挂职团干部的作用，以前期基层需求大调研为基础，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效。
今年的暑期社会实践活动继续采用集中与分散相结合的原则，分为校级重点项目团队、学院组建的回乡配套小分队和个人自主实践调查等层面，紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、民生调研、教育帮扶、科技支农、法律援助、环境保护、志愿服务、文艺演出等内容展开活动。
根据省教育工委《关于组织高校青年教师参加“体验省情、服务群众”主题实践活动的通知》（冀教组干〔8〕号）要求，结合2012年全省加强基层建设年活动，我校35周岁以下青年教师要积极投身“体验省情、服务群众”主题实践活动。活动分为重点社会实践小分队带队、指导和集中慰问走访两种组织形式，围绕社会调查、科技下乡、法律下乡、真情助困等内容开展活动，具体内容见附件1。
（一）政策宣讲类
围绕迎接党的十八大胜利召开、纪念建团90周年，在基层开展党史、团史宣讲，走访“双百”人物，青年先进模范人物，重温革命时期英雄人物的爱国事迹，引导学生进一步高举旗帜，树立报效祖国的坚定信念。通过报告会、座谈会、图片展、专题讲座、宣传板报等形式深入城市社区、乡镇农村、学校企业等地，广泛宣讲和展示中国共产党团结和带领全国各族人民在革命、改革中走过的光辉历程，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心与决心。
（二）文化教育类
组成暑期文艺演出队，精心编排人民群众喜闻乐见、贴近生活实际的文艺节目，到农村、工矿企业等组织巡回演出，丰富基层群众的文化生活。利用身边各类资源开展图书捐赠、文明新风宣传、扶贫支教等活动，巩固和帮助乡村图书站建设，传播科学知识，倡导健康生活方式。就教育相关问题展开调研，分析我国教育资源分布不均、教育费用高、大学生就业难等现象或问题；结合自身专业知识，形成可供有关部门参考的报告。
（三）社会经济类
向基层干部群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务；根据当地经济社会发展的具体情况，在科学调研的基础上，提出建设性的规划和举措；奔赴乡镇和农村，宣传和普及“三农”问题有关政策，调研新农村建设的优秀成果与现阶段农村发展中存在的不足，利用专业知识为解决“三农”问题建言献策；动员学生发挥知识技能优势，为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理改进等提供智力支持和服务，为各地“十二五”建设作出力所能及的贡献。
（四）民生热点类
就食品药品安全、通货膨胀、生产安全事故、人口老龄化、户籍制度等其他社会民生热点问题展开调研；就经济适用房、拆迁、廉租房等住房相关制度展开调研，了解普通人民群众对住房的实际需求，分析“高房价”现象背后的实际原因，倡导正确、积极的房产投资观念；调查农村公共卫生和医疗改革现状和存在的问题，提出解决方式和建议；开展流行性疾病防治宣传、医疗卫生知识普及活动。
（五）绿色环保类
通过报告会、座谈会、宣传板报、图片展等形式，进行低碳环保、节约能源理念的宣传，提高公众的环保意识，引导公众养成绿色低碳的生活方式。深入各地开展低碳环保主题调研，掌握国家的能源和环保政策，了解企业、单位、居民的生产生活方式，为进一步深化低碳环保成效、优化国家能源政策提出建设性意见。联合媒体及各类公益组织对高污染、高能耗企业进行监督，推动其进行绿色科技类改革，摒弃“先污染，后治理”的发展模式，合理高效利用能源。
（六）科技创新类
根据调研，听取相关专家、导师建议，选择科技创新切入点，参加科研项目研究，配合“调研河北”活动、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛、学生科技基金科研项目等各种科技创新类活动，培养创新意识、创造思维、科技能力和学术精神。参加科技挂职、科研合作等活动，增强实际操作能力，锻炼创新能力，为服务地方经济和社会发展作出贡献。鼓励学生深入政府部门、企业开展科技创新类主题调研，了解科技创新的政策与方向，为开展科技创新提供可借鉴的参考性意见。深入各类国有企业、民营企业、外资企业开展广泛调研，就其生产运行和管理等方面的问题提出创新性意见。
（七）志愿服务类
为丰富学生的社会阅历，增强学生的社会责任感，提高学生的道德意识水平，鼓励学生发扬志愿服务的优良传统，深入社会各个角落，关爱孤寡老人、残障人士、低保人群等弱势群体，提供亲情陪伴、帮扶助困活动；为中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导等志愿服务；鼓励有余力的团队在深化社会服务的基础上，开展与服务主题相关的调查研究，探索实施“关爱农民工子女”、“关爱女孩”等行动的长效机制，为和谐社会的发展贡献一份力量。
（八）深入推进社会实践基地建设
落实《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发[2005]3号）的相关精神，继续巩固、完善、拓展就业创业见习基地、挂职锻炼实践基地等大学生社会实践基地的建设。本着合作共建、双向受益的原则，从地方建设发展的实际需求和我校学生锻炼成长的需要出发，努力为大学生提高专业技术技能和就业创业能力搭建锻炼平台，以实践基地为载体，推进社会实践活动的扎实开展，使学生受锻炼，当地见效益。
三、工作要求
（一）高度重视、加强领导
各有关单位要对本年度社会实践工作高度重视，加强领导，确保各项任务落到实处。根据本通知要求制定社会实践工作方案，根据学校相关文件及制度扎实推进各阶段工作。做好社会实践相关工作的组织和咨询，引导广大学生珍惜有限的实践资源和机会，在实践中受教育、长才干、作贡献。
（二）有效引导、讲求实效
要把握实践育人的特点，紧密结合本年度实践主题、学院专业特色及学生成长需求，做好学院项目设计及学生实践选题引导。鼓励学院专业课教师、学生辅导员参与选题设计并随团指导。对学生选题方向进行引导和把握，使选题方向与学校实践专题思路一致，引导学生处理好社会实践与理想信念、专业学习、就业创业、爱校荣校、服务社会的关系。实践项目要突出重点、形成特色，具有一定的示范意义和价值，形成一批长期、稳定的服务与合作项目，逐步探索出社会实践工作的特色机制。
（三）落实保障、广泛宣传
做好学生社会实践安全、物资、经费的保障落实工作。对实践团队开展的外联活动、自制宣传物品严格把关并审批注册，对学生外出实践进行过程监督，对实践过程中的突发事件及时处理并向组织部门报告。广大学生在实践过程中要注意提高安全意识，预防意外发生，遇到突发事件沉着应对，及时上报。另外，广泛利用各种宣传渠道扩大社会实践影响辐射范围。实践前期，利用学校媒体营造实践氛围。实践中期，充分利用广播、电视、报刊、微博、人人网等媒体宣传推广优秀的实践活动，将活动的社会影响和育人效果最大化。
（四）做好总结，孵化成果
做好实践后期实践材料整理、成果撰写、经验交流、评优表彰等工作，通过实践后期分享交流活动继续提升社会实践的育人功效。探索项目的成果转化工作，认真总结全年工作经验，使工作水平不断提升。
四、组织领导
为加强对社会实践活动的领导，我校成立石家庄经济学院暑期“三下乡”社会实践活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在校团委。
组 长：刘耀辉
副组长：尉西杰 冯朝军 申彩芬 蔡建英
成 员：王 伟 王 欣 王 祥 王 莉 田文彦
孙永义 吕科建 朱晓玲 李 光 李 伟
李 蕊 吴 巍 宋朝霞 张 可 张凝宁
杨 捷 杨旭辉 赵 强 赵 磊 秦 晋
贾 微 董腾云 蔡壮华 潘军明
各有关单位要成立由党总支领导、行政领导、分团委书记及专业教师参加的领导小组，负责本学院的社会实践工作。
五、项目申报
校级社会实践重点小分队采用项目制管理。项目申报的办法及申报书格式见附件。
六、表彰总结
请各有关单位于8月5日前将活动相关总结材料报至校团委，联系人：秦晋，电话：87207810，电子邮箱：sjytw@sjzue.edu.cn。学校将根据活动情况进行表彰，并将成绩突出的单位和个人报省、市进一步表彰。
附件1：石家庄经济学院青年教师“体验省情、服务群众”主题实践活动方案
附件2：项目申报内容及要求
附件3：2012年度暑期“三下乡”社会实践活动项目申报书
石家庄经济学院
二О一二年六月七日
