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石家庄经济学院2006年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结

发布者: [发表时间]:2006-09-13 [来源]: [浏览次数]:

践行荣辱观,服务新农村
——石家庄经济学院2006年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结
 
根据中宣部、教育部、团中央和全国学联对2006年全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的统一部署,围绕“践行荣辱观,服务新农村”的活动主题,我校团委精心组织,重点选拔,统一部署,讲求实效,深入开展2006年暑期大学生“三下乡”社会实践活动。今年的社会实践活动以宣讲荣辱观、服务新农村、科技兴农、支教普法、带着课题深入基层调研等为主要内容。在各二级学院和学生组织的积极配合下,校团委广泛宣传动员,组织青年大学生紧跟形势、结合实际,深入基层、走访革命老区、参观厂矿企业,尤其是西部地区和省内欠发达地区热情服务、无私奉献、深入学习、接受教育,取得了可喜的成绩。本次活动受到了上级主管部门以及社会各界的充分认可和热情赞扬,得到河北日报、河北青年报、河北农民报、燕赵都市报、石家庄日报、邢台日报、新浪网、新华网、当地电视台以及石家庄经济学院网等多家新闻媒体的关注支持和宣传报道。为了进一步推动暑期社会实践活动向长期化、项目化、阵地化、规范化方向发展,我们将这次活动总结如下:
一、精心组织、加强领导
我校十分重视今年暑期大学生社会实践工作,先后制定了一系列配套文件,建立健全了社会实践的相关制度。明确规定将学生的社会实践活动情况纳入学生素质综合测试体系,将社会实践成绩记入学分,还制定了有效的表彰奖励制度,激励和调动广大学生参加社会实践活动的积极性。今年,学校专门成立了以校主管领导牵头,校团委、党委宣传部等相关部门参与的组织机构,加强对社会实践活动的指导和协调。
六月,校团委下发了《2006年暑期学生社会实践活动的实施意见》和《关于申报我校2006年度暑期“三下乡”社会实践活动项目的通知》,就暑期社会实践活动的主题、组织机构、活动形式、活动内容等做出了具体安排,提出了“要深入基层,宣讲荣辱观,共建新农村”的重要思想。学校专门划拨了六万元专项经费,确保实践活动的顺利进行。六月二十三日的出征仪式上,校团委书记携副书记为18支二级学院代表队授旗,鼓舞了团队士气,为暑期社会实践的开展作了良好的开头。七月,在八十余位指导老师的带领下,全校近四十支实践小分队,三百余名参与学生分赴河北、河南、江西、黑龙江等十一个省区进行考察,在石家庄、保定、井冈山、延安等二十六个地级市设立重点调究基地。
二、重点突出、特色鲜明
1. 主题明确
   根据中宣部、教育部、团中央和全国学联的有关号召,我校重点组织了由党员、入党积极分子组成的大学生赴江西井冈山“石家庄经济学院――华北军区烈士陵园赴井冈山革命老区社会主义荣辱观宣讲团”、“千里走运河”环保知识宣讲实践服务团、“重走长征路”等10余个重点“三下乡”服务团紧紧围绕“践行荣辱观,服务新农村”的活动主题,在实践中学习领会“社会主义荣辱观”的重要思想,发挥大学生在专业技术上的优势为促进地方经济和社会的发展贡献自己的一份力量!
2.形式多样
   在今年暑期社会实践的形式上,我校坚持校内与校外相融,城市与乡村并存,集中与分散相应、长期与短期并举的做法,从而保证了社会实践阵地的广泛性和方式的灵活性。校内的社会实践活动以院系学生的专业技能实习为主,如勘探实习,电子实习等;校外的社会实践活动则注重与爱国主义教育相结合、与学生专业相结合、与社团活动相结合、与青年志愿者服务相结合、与地方经济建设需求相结合。
3.内容丰富
   我校积极探索新形势下高校社会实践的规律特点,认真研究总结,使今年的社会实践活动在内容、形式上更加丰富多彩,在深度、广度上不断拓展延伸。暑期近40支社会实践队的活动既有社会调查、又有科技服务;既有文化宣传、又有知识培训;既有国企调研、又有环保宣传;既有法律咨询、又有支教帮扶,范围更加广阔,内容更加丰富,极大地充实了我校的社会实践活动。</P< p>
三、效果显著、成绩喜人
校团委十分强调社会实践内容的实效性,本着“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,利用学校的专业优势,突出服务,突出办事实,办好事为基层的经济建设服务。根据地方经济建设需求,做到有的放矢,量力而行,坚决摒弃形式主义,力求理论与实践相结合, 取得了很好成效,受到了实践地政府、企业、群众的一致好评,引起了新闻媒体的广泛关注。小分队随时保持与校团委发送活动资料及新闻,在第一时间将成果上报,与上级精神保持统一。队员们通过实践,丰富了知识,拓宽了视野,提高了发现问题、分析问题、解决问题的能力,增强了队员们的人际交往能力,进一步明确了自己的专业定位,坚定了人生的奋斗方向。
●践行社会主义荣辱观   传递国家政策方针
本次实践活动中,各实践小分队以自己特有的方式对社会主义荣辱观进行宣讲,把国家的政策方针传递到各实践地,为和谐新农村的建设奉献自己的一份薄力,体现了新时期大学生的精神风貌和思想素质。  
我校马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论(简称MMD)学习研究会、青年志愿者协会、校广播室在我校人文社会科学学院院长侯万福教授的带领下,与华北军区烈士陵园组成了 “石家庄经济学院――华北军区烈士陵园赴井冈山革命老区社会主义荣辱观宣讲团”赴江西井冈山开展宣讲社会主义荣辱观,普及法律知识,捐赠爱心等活动。此时正值弘扬学习以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观精神,进一步贯彻落实中共中央16号文件,全面加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神时期,通过参观考察让同学们从红军长征的精神中汲取勇气、力量和智慧,继承先烈们的遗志,立志做一个爱国守法、诚信明礼、勤奋自强的社会有用人才,把老一辈无产阶级革命家开创的事业薪火相传、不断发扬光大!
赴高碑店市文明生态村高二村“实践社会主义荣辱观,共建和谐新农村”会计学院小分队,走访当地领导,了解实际情况,开展交流会议,弘扬荣辱精神,受益匪浅。在加深对“八荣八耻”本质的了解的基础上,他们印制了5000份宣传单,在街道发放,利用村板报宣讲“八荣八耻”,讲述新农村的建设,积极开展关于荣辱观和建设和谐新农村的文娱活动,使之深入人心。在宣讲八荣八耻的过程中,各小分队队员,进一步加强了对社会主义荣辱观重要思想的理解和认识,增强了大学生的社会服务意识和团队协作精神。
●充分发挥科技优势  全面展现丰硕成果
我校大学生立足本专业本学科的学习,运用先进的科学技术,结合实践地自身的特点,以实践活动为支撑方式,以学生科研项目为研究模式,在研究中发现问题,在实践中解决问题,完成了一系列的科研项目。
学生科学技术协会根据学校的整体部署,在校团委和学生科技指导办公室的指导下,选择了“脆弱生态区生态安全与保护——以内蒙古科尔沁沙地巴林右旗地区为例(以下简称科尔沁课题组)”和“贫困地区如何应地制宜建设社会主义新农村——以河北省涞源县东团堡乡北李庄村及周边农村为例(以下简称涞源课题组)”两个课题,组织了大学生带着课题深入到沙漠和农村基层进行广泛的调研,取得了良好的社会效果。涞源课题组16名师生根据当地具体的自然环境,广泛考察资源状况,并针对性地调查了甸子梁的问题,提出了发展旅游业和利用风力资源等切实可行的解决意见。科尔沁课题组深入到防沙和治沙的第一线,在赤峰市巴颜尔灯镇和科德河镇,经过队员们的实地考察,从生态环境和社会经济的角度上分析土地沙漠化的具体问题,得出了沙地形成的各方面原因,并从所得的调查报告中提出行之有效的科学治沙方法。
研究生处冯朝军处长亲自带队的硕士研究生“三下乡”服务团河北省灵寿县宅头乡,对当地的社会主义新农村建设进行了全面深入的调研,撰写了学术性较强的报告和论文,为宅头村的建设发展提供了强大的理论基础。他们在宅头乡政府举行了“社会主义新农村学习班”,及时让全乡16个村的80多名村干部掌握了更加全面的理论知识;到宅头乡中学进行支教,让宅头乡的同学们接触和了解到更多更新更有效的现代化教学模式;深入调研,掌握了有关宅头乡村民生活状况及当地矿产资源生产现状的第一手资料;利用自身的专业知识,从宅头乡的自然及人文因素出发,结合当地的实际情况,提出了多项有建设性、针对性和政策性的建议;鼓励宅头乡村民积极调整经济结构,大力发展民营经济和第三产业,加大对教育产业的投资力度,注重生态环保农村的建设,加快向社会主义新农村转变的步伐。这些具有较高学历的专业人才的加入,大大提高了我校今年“三下乡”社会实践活动的科技含量,取得了可喜的成果。
●增强环境保护意识  加快生态建设步伐
 环保宣传是历年实践活动不可或缺的重要组成部分,旨在全民中树立环保意识,形成“人人讲环保,人人做环保”的社会风尚。2006年被国人亲切地称为京杭运河年,从而展开了全民全面保护京杭运河新的一页。作为中国当代的大学生,有责任也有义务为京杭大运河的保护贡献自己的绵薄之力。我校经贸学院5名大学生组织策划了一次自行车“千里走运河” 活动,以支持运河申遗,倡导环境保护。二〇〇六年七月十六日,他们从石家庄市出发,骑车经运河沿岸历时十四天,行程一千六百多公里,最后到达杭州。他们走访政府部门、企业单位,拜访专家学者,深入运河人家,参观生态建设文明村,一路上大力宣扬“以人为本”和“生态环保”的理念,在调研的基础上提出了针对“京杭大运河如何在保护的前提下更好的开发和利用” 、“沿岸农村地区如何充分利用当地资源进行生态建设”这两个问题的可行性措施,得到了当地环保部门的认可并予以采用。
●普法到农家 支教为村娃
暑假三下乡期间,我校法学院社会实践小分队奔赴河南舞钢开展了为期一周的活动。活动中,队员紧紧依托本专业特点和社会实际需要,深入到城镇乡村、田间地头开展国家政策和法制宣讲、法律咨询、专业调研等实践服务活动,并在组织领导、活动内容和活动形式等方面作了相应的调整。活动使当地人民群众对法律知识有了一个更加深刻的理解,对法律知识的应用有了一定认识,广大学生在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,树立了当代大学生的良好形象,自身的价值得到了体现,把“实现自身价值同服务祖国人民”有机地统一起来。
支教是实践活动的重要内容,我校管理科学与工程学院的大学生们在河北省赞皇县龙门乡明德小学进行了为期七天的支教活动,与当地孩子一起生活学习,亲身体验农村生活。他们在教书育人的同时,自己的心灵也受到了洗礼,一位同学在日记中这样写到:“为有机会在这里了解、认识、体会贫困农村生活而庆幸,在这里我真正了解了中国农民和农民的现状,也真正懂得了知识改变命运的道理。看到孩子们求知的眼神,我感到作为一名当代大学生身上的责任和义务,只有教育发展了,孩子们才能走出大山,祖国才能不断前进。我或许只是他们生活中的过客,而他们却是我心中无法抹去的记忆……”</P< p>
●传统文化新走向 现代企业再发展
河北省藁城市梅花镇屯头村所生产的宫灯历史永久,源远流长,在改革开放的今天,屯头宫灯利用现代的电子科技技术,采用一条龙和电气化的生产流程模式,极大地提高了生产效率,产品畅销全国各地,甚至走向世界,给家乡的传统工艺谋了一条新的发展之路。我校社团联合会实践小分队数名大学生远赴“灯笼村”,实地参观,亲手学习,在那里深切感受了一种特有的民族文化氛围,接受了一次传统文化与现代思想碰撞的神圣洗礼。
现代企业管理模式是由粗放型转向集约型,运用先进的管理理念,极大地压缩了管理成本,提高了运营效率,使企业焕发出生机和活力,朝着多元化、自主经营的方向迈进。我校西校区工商管理专业05级学生组成的“邢台实践VS爱心之行”小分队参观的中旺集团就是这样一个典型的企业,它传承了三太子“敢想、敢为,相信你”的精神,学习外国先进的管理模式,走出了一条自主创业,高效经营的发展之路,给在校大学生上了生动而有意义的一课。
四、总结
今年我校的近40支社会实践小分队紧紧围绕“践行荣辱观,服务新农村”这一主题,开展了多种形式的实践活动,内容涵盖了政治、经济、科技、教育、文化和环保等多个方面,着重培养了学生的荣辱观念、科研技能、创新思维,提高了学生的综合能力和素质,并在以往的基础上充分做到了理论与实践相结合,成果与质量并重,取得了较为突出的成绩。
首先,各小分队实践活动过程中共发放活动鉴定表12000余份,回收10776份,回收率达89.8%,其中有9915份合格,合格率接近92%;另外发放的调查问卷20000余份,宣传材料8000余册,为实践成果的取得提供了有效的参考和分析依据。
其次,参加社会实践的同学均在“安全第一、激情奉献”的纲领基础上顺利地完成了此次任务。大家在深入基层,服务人民思想的指导下,在当地深刻体验了农家生活,经历了无数感人场面,取得了大量宝贵经验,同时品味了社会阅历,给自己人生留下难忘而珍贵的一幕。
第三,实践过程中我们始终把握“关注三农,促进城乡统筹发展,认真学习并贯彻‘荣辱观’”的重要思想,将专业知识与实践充分结合,既服务了当地经济发展,又提高了自己社会应用能力。
我们坚信,在各级领导的精心指导和大力培养下,石家庄经济学院的“三下乡”社会实践队伍规模将继续扩大,队伍的优良作风将进一步发扬光大,实践的内容将朝着“活动范围广,服务对象多,受益程度深”的方向大步迈进。


 
共青团石家庄经济学院委员会
2006年9月13日